Samen leren

 ... Mijn droom is een heus 'kindermuseum' voor kinderen van 0-8 jaar waar je met al je zintuigen spelenderwijs kunt leren, mét elkaar. Educatie die niettemin ervaren wordt als een plezierige vrijetijdsbesteding. Met familie, met andere kinderen en met kunstenaars. Het stimuleren van de zintuigen is een effectief middel om kind en volwassene open te stellen voor nieuwe ervaringen.

Ik zie leren dan ook als een sociaal en democratisch proces vanuit een creatieve en wetenschappelijke houding. Een houding die kinderen van nature in zich hebben, en die we in onze maatschappij veel meer zouden moeten koesteren. Wij hebben de “minds for the future” hard nodig om voorbereid te zijn op een steeds sneller veranderende toekomst.

Howard Gardner, Professor Harvard Bussiness School en invloedrijk psycholoog op het gebied van educatie beschrijft in zijn “Five minds for the Future" exact wat wij in Het Huis van Aristoteles ontwikkelen en doen. De maatschappij vraagt om mensen met “disciplinary mind, synthesizing mind, creating mind, respectful mind and ethical mind”. Wij bieden een frisse kijk op pedagogiek met praktische, hanteerbare en navolgbare voorbeelden en willen daarmee een bijdrage leveren aan een samenleving waarin mensen open staan voor elkaar.

Kindermuseum

Nederland mist nu een breed georiënteerd zelfstandig kindermuseum. Dit in tegenstelling tot veel steden in Europa en de rest van de wereld. In het buitenland schieten kindermusea als paddenstoelen op. Het is belangrijk om ook in Nederland een zelfstandig kindermuseum te realiseren voor alle Nederlanders; immers kinderen zijn al wereldburgers.

Traditionele musea maken onderscheid tussen nationaliteiten, kunst, geloof, geschiedenis en wetenschap. Dit zijn taxonomieën die historisch zijn gegroeid maar in hun werking te besloten zijn. In Het Huis van Aristoteles wordt onze visie op pedagogiek en cultureel burgerschap vanuit de praktijk onderzocht, en verder ontwikkeld. Resultaten worden op praktische wijze gedeeld met bibliotheken, scholen en kinderopvang.

Ons ideale kindermuseum verbindt verhalen en kinderliteratuur met kunst en algemene kennis. Met daarin veel ruimte voor een 'kinderboekenland' met Pluk van de Petteflet, Dolfje Weerwolfje, de Kleine Kapitein, Dikkie Dik, Kikker en al hun vrienden. Het moet vooral een open huis van en voor kinderen zijn. Een plek met veel ruimte voor fantasie, waar kinderen op allerlei manieren verhalen mogen vertellen die verteld moeten worden. Een huis waar zelfs Pippi zich thuis voelt.

Sandra Goos
Directeur Huis van Aristoteles